Čtyři pětiny žáků tráví alespoň jednou týdně čas na sociálních sítích. Jak je učit přemýšlet o bezpečném sdílení osobních údajů, ale i smysluplném trávení volného času?

Nejčastější aktivitou dnešních žáků a studentů na internetu je přítomnost na sociálních sítích. Sdílí na nich nejen zážitky, ale (někdy i nevědomě) svou adresu či informace o škole či kroužku, který navštěvují. Diskuzi s mladšími žáky o tom, zda na svém profilu nezveřejňují něco skrytého či nevhodného, a jak mohou na internetu trávit čas smysluplně, nyní pomůže ve třídách vyučujícím otevřít nová lekce #lockdocks vzdělávacího programu Jeden svět na školách (JSNS) společnosti Člověk v tísni.

„Žáků šesté třídy jsem se během hodiny zeptala, jaké sociální sítě používají, a…