Jak nastavit efektivní spolupráci s PPPGarance
13.4.2026, , Zdroj: Verlag Dashöfer
Tato oblast rozhoduje o tom, jestli systém funguje, nebo se zadrhne. Dobrá spolupráce s poradnou není náhoda. Je to výsledek nastavených pravidel.
Proces podpůrných opatření krok za krokem, typické otázky ČŠI při hospitaciGarance
10.4.2026, , Zdroj: Verlag Dashöfer
Cílem je, aby každý pedagog věděl, co udělat jako první, komu to předat a kdy informovat rodiče. Pokud to není jasné, zvyšuje se riziko pochybení.
Společné vzdělávání po změnách od roku 2026: co musí ředitelé škol upravitGarance
6.4.2026, , Zdroj: Verlag Dashöfer
Od roku 2026 vstoupila v účinnost rozsáhlá novela školského zákona a souvisejících vyhlášek, která zásadně mění fungování podpůrných opatření, roli školního poradenského pracoviště i financování odborných pozic. Změny nejsou jen „na papíře”. Dopadají přímo do…
Vyhláška č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání v aktuálním znění (po poslední novele č. 306/2025.)Garance
29.9.2025, , Zdroj: Verlag Dashöfer
Vyhláška č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání upravuje:
Spolupráce školy a OSPOD - Záškoláctví, vzor hlášení neomluvené absence žákaGarance
12.10.2024, , Zdroj: Verlag Dashöfer
Jedním z úkolů školy je práce se záškoláctvím žáků. V rámci prevence, řešení a zavádění opatření je nezbytná úzká spolupráce s:
Priority České školní inspekce ve školním roce 2025/2026Garance
1.10.2025, , Zdroj: Verlag Dashöfer
Nejčastější nedostatky při inspekční činnosti v základních školách jsou často spojeny s nedostatečným hodnocením kvality výuky, formalismem, neúplným zapojením žáků a rodičů do inspekčního procesu a nesouladem mezi formálními a skutečnými podmínkami ve…
Podpůrné opatření pedagogická intervence od 1. 1. 2021Garance
15.2.2021, , Zdroj: Verlag Dashöfer
Novelou vyhlášky č. 27/2016 Sb. bylo podpůrné opatření pedagogická intervence přesunuto mezi podpůrná opatření prvního stupně. Novela vyhlášky č. 27/2016 Sb., vyhláška o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných, v platném znění (dále…
Změny v mateřských a základních školách po novele školského zákona a zákona o pedagogických pracovnících od 1. 9. 2025Garance
25.9.2025, , Zdroj: Verlag Dashöfer
V roce 2025 došlo k řadě novel školského zákona v souvislosti s přijetím jiných zákonů. Bylo to zákonem č. 52/2025 Sb., kterým se mění zákon č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších…
Hodnotící činnosti v mateřské škole
15.4.2026, On-line, Mgr. Lenka PoláškováTento proces je jednou z dlouhodobých priorit České školní inspekce. Provádět efektivně hodnotící činnosti současně ukládají klíčové dokumenty jako je Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání. Jak ale pracovat s konceptem evaluační činnosti tak, aby byl vypovídající, praktický, aplikovatelný a pedagogům srozumitelný? Internetové zdroje a publikace nabízí mnoho informací, cest a také názorů. Klíčovým cílem webináře je poskytnout účastníkům účinnou metodickou podporu v nastavení evaluačních nástrojů, srozumitelně ujasnit terminologii, požadavky vyplývající z legislativního rámce a optimálně účastníky metodicky podpořit ve vytvoření takového konceptu, který specificky zohlední všechna kritéria vyplývající z organizace a provozu jejich mateřské školy.
Praktické využití fondu FKSP, daňové povinnosti
21.4.2026, On-line, Mgr. Markéta SeidlováPřipojte se na webinář, kde získáte maximum informací použitelných v praxi. Zkušená lektorka projde jednotlivé možnosti využití fondu FKSP včetně jejich daňového dopadu.
Jak vyplnit výkaz R44-99
13.5.2026, On-line, Ing. Petra SchwarzováZaměříme se na všechny stupně podpůrných opatření, jejich správnou realizaci včetně správného vedení dokumentace, ale hlavně na správné vyplnění výkazu R44-99, který je voucherem pro získání financí na podpůrná opatření 2. – 5. stupně. Také se zaměříme i na zdroj financování podpůrných opatření 1. stupně (např. pedagogická intervence).
Učitel jako architekt třídy: jak nastavení pravidel, rituálů a komunikace ovlivňuje učení dětí na 1. stupni ZŠ
14.5.2026, On-line, PhDr. Hana Havlínová, Ph.D.Často nejde o „zlobivé děti“, ale o prostředí, které jim (i Vám) práci zbytečně komplikuje.
Tajemství úspěšných leaderů II
19.5.2026, On-line, Mgr. Lenka PoláškováMáte pocit, že den ředitele nemá dost hodin a váš seznam úkolů nikdy nekončí? Úspěšný leadership není o tom pracovat více, ale pracovat chytřeji. Tento webinář se zaměřuje na vnitřní svět lídra – na to, jak ovládnout svůj čas, neztratit se v detailech a udržet si energii i nadšení pro vedení školy.
1 EUR
1 USD
1 GBP
100 RUB
100 JPY